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編程那么難，孩子能學好嗎？

其實少兒編程并沒有大家想象中的那么難，少兒編程要培養(yǎng)的也只是一項基礎的思維邏輯。少兒編程是一門非常適合用來鍛煉邏輯思維的，因為編寫程序的過程就是不斷思考和運用邏輯的過程，所以說學習編程對邏輯思維的培養(yǎng)非常有效和重要。現(xiàn)在編程已經成為很多中學課程的必備內容了!編程所需要的很多能力和數(shù)學是相通的。比如說邏輯思維、模式識別等。再往深里說，編程的核心是算法，而算法的核心也是數(shù)學。

01. 讓抽象的數(shù)學概念動起來

編程能夠幫助孩子理解數(shù)學抽象概念。對于許多孩子來說，數(shù)學概念太抽象、離生活太遠，不好理解。但是在編程的過程中，抽象的數(shù)學概念可以被轉化為看得見的、具體的圖像。比如，在編程的過程中，孩子對于小數(shù)和分數(shù)會有更直觀的理解。將代碼中的小數(shù)點移動位置，屏幕上的物體的大小就會發(fā)生巨大的變化。孩子可以因此可以將抽象的小數(shù)和分數(shù)的概念變成鮮活的圖形，更加印象深刻。

02. 就是找規(guī)律并且運行的過程

在孩子2、3年級的時候，邏輯規(guī)律題會越來越多地出現(xiàn)在他們的數(shù)學課程中，這些題目直接與孩子的數(shù)學成績相關。編程就是發(fā)現(xiàn)規(guī)律、運行規(guī)律的過程，擁有這個編程邏輯，在解數(shù)學題時，孩子的思維反射更清晰，解題方法更多元，當然學得更輕松。

03. 強化數(shù)學能力提高學生成績

編程可以提升邏輯思維、演繹推理能力，這些也是學習數(shù)學的必備能力。編程中涉及的邏輯、組織和分析數(shù)據(jù)，以及將問題分解為更小部分，再逐個解決的拆解思維，在解決很多數(shù)學問題時一樣可以用到。因此編程的學習過程對于孩子數(shù)學能力的強化、成績的提升是毋庸置疑的。