蕪湖人氣高的少兒編程培訓機構!童程童美的優勢不僅在于其校區布局全面，還在于其線上線下一體化的先進教學模式。在童程童美，更加注重對學生的思維、創造以及協作等多元化能力的培養。學生在校學習后，可繼續在線上完成作業和測驗，同時在童程童美學生交流群中，與志同道合的童鞋們共同分享編程心得和交流學習經驗。如此細致入微的培訓服務，讓在童程童美的學生都得到了良好的學習效果。

童程童美python課程適合有一定基礎或者高年級孩子入門，因為編程語言是英語，所以對于孩子的理解也是具有一定要求的，當然，在不斷的編程學習過程中更好的去強化我們的英語表達能力。

不同的level課程所對應的知識收獲與能力也不同。

Python Level 1

課程教授孩子們從零開始打造自己的程序，著重與傳授和實踐Python基礎知識，每節課都包含不同知識點特色的小案例，來加深學習效果。

學完之后，孩子們將學會80個Python語法知識點，30個海龜繪圖知識點，10個算法練習，孩子們能收獲創作繪圖程序、編寫簡單軟件和小型游戲等能力。

Python Level 2

課程分4個單元，每個單元都會帶領孩子們完成一個中型游戲類程序從0到1 的完整制作。

在這個階段，孩子們將學會50個Python語法知識點、21個Pygame知識點以及2個算法應用，真正收獲設計游戲頁面、處理程序數據、搭建和優化程序邏輯等能力。

Python Level 3

課程分為3個單元，每個單元都會帶領學生用AI工具從0到1完整的開發一個項目。

這個階段的學習，孩子們將收獲35個AI體感游戲開發的知識點、50個程序界面開發的知識點、65個網絡編程的知識點以及13個算法應用，真正習得使用多種AI工具、開發AI體感游戲、為程序開發界面、開發微信類社交軟件的能力。

小學階段Python代碼編程的學習，真正讓孩子們從興趣到專業，從學編程到學用AI工具，實現了孩子們從“游戲玩家”到“游戲創造者”身份的轉變。

在學習的過程中，孩子們“解決問題的”思維能力也會逐漸提高，因為在系統的Python編程訓練里，孩子會通過編程全鏈路的思考和操作練習，鍛煉出嚴謹理性的邏輯思維和計算思維。這對孩子的學習和生活都很有幫助。

STEM教育與少兒編程有哪些關聯？

1.跨的綜合應用

STEM教育強調科學、技術、工程和數學的綜合應用，而少兒編程正是這一理念的具體體現。通過編程，孩子們可以學習到如何將數學概念、科學原理和技術工具應用到實際問題中，培養他們的跨思維和綜合解決問題的能力。

2. 實踐性與體驗性

STEM教育倡導基于項目的學習方式，強調體驗性和實踐性。少兒編程通過圖形化的編程工具，讓孩子們在動手操作中體驗編程的樂趣，從而激發他們的學習興趣和創新思維。

3. 創新能力的培養

STEM教育的核心目標是培養學生的創新能力。少兒編程通過項目式學習，讓孩子們在解決實際問題的過程中，不斷嘗試、探索和創新，從而培養他們的創新能力。