時代真的不一樣了，現在的孩子都開始學起了我在大學才開始接觸的編程，編程將會是世界下一個通用語言。少兒編程哪家機構實力強?童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育。擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。

“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造在您身邊的少兒編程機構。童程童美走進哈佛、斯坦福等世界學校，開展少兒編程主題研學，助力學員開拓國際視野;引入優質編程教育資源，助力學員在世界信息學奧賽中勇奪佳績在世界賽場上為國爭光。

少兒編程中C語言的獨特優勢

C語言小而簡單

C語言是為實踐目的設計的。C語言是設計用來實現Unix操作系統的。后來其他人發現能夠用這門語言無障礙地編寫他們想要的程序。

C語言是系統級編程的**，同時它也非常適用于應用級程序的編寫。然而，它也并非適用于所有的程序員和所有的情況。C語言的指針是造成程序員困惑和程序錯誤的一個常見原因。同時，C語言還缺乏對非常有用的抽象的顯式支持，例如類、對象和異常，像C++和Java這樣針對應用級程序的新程序語言解決了這些問題。

C語言基本特性

1、語言：它是把語言的基本結構和語句與低級語言的實用性結合起來的工作單元。

2、結構式語言：結構式語言的顯著特點是代碼及數據的分隔化，即程序的各個部分除了必要的信息交流外彼此獨立。這種結構化方式可使程序層次清晰，便于使用、維護以及調試。C語言是以函數形式提供給用戶的，這些函數可方便的調用，并具有多種循環、條件語句控制程序流向，從而使程序完全結構化。

3、代碼級別的跨平臺：由于標準的存在，使得幾乎同樣的C代碼可用于多種操作系統，如Windows、DOS、UNIX等等;也適用于多種機型。C語言對編寫需要進行硬件操作的場合，優于其它語言。

4、使用指針：可以直接進行靠近硬件的操作，但是C的指針操作不做保護，也給它帶來了很多不安全的因素。C++在這方面做了改進，在保留了指針操作的同時又增強了安全性，受到了一些用戶的支持，但是，由于這些改進增加語言的復雜度，也為另一部分所詬病。Java則吸取了C++的教訓，取消了指針操作，也取消了C++改進中一些備受爭議的地方，在安全性和適合性方面均取得良好的效果，但其本身解釋在虛擬機中運行，運行效率低于C++/C。一般而言，C，C++，java被視為同一系的語言，它們長期占據著程序使用榜的名。

C語言是一個有結構化程序設計、具有變量作用域(variable scope)以及遞歸功能的過程式語言。

C語言傳遞參數均是以值傳遞(pass by value)，另外也可以傳遞指針(a pointer passed by value)。

不同的變量類型可以用結構體(struct)組合在一起。

只有32個保留字(reserved keywords)，使變量、函數命名有更多彈性。

部份的變量類型可以轉換，例如整型和字符型變量。

通過指針(pointer)，C語言可以容易的對存儲器進行低級控制。

預編譯處理(preprocessor)讓C語言的編譯更具有彈性。