童程童美20多年科技素質教學經驗，針對6-18歲開設的少兒編程課程有：scratchjr編程、scratch編程、Python編程、c++編程、信息學奧賽、機器人編程等課程，230+學習中心，覆蓋50+城市，2000+真人講師。2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，線下現場互動教學，同時搭建國際挑戰活動平臺。線上開設小班直播課，真人老師，互動教學，激發孩子興趣，培養孩子主動創造能力，構建孩子面向未來的科技素養。

少兒編程能帶給孩子什么?

1、想象力、創造力

童程童美少兒編程是命題式教育，注重激發孩子的想象力創造力，在設計作品的過程中，每一個作品都和生活息息相關，比如四季變化這個案例，就注重培養了孩子的觀察力以及想象力創造力。需要孩子們發現春夏秋冬這四個季節都有哪些顯著的特點，并根據自己想要的效果實現在自己的作品中。

2、發現問題、思考問題、解決問題

在編程的過程中，因為需要的作品效果會涉及到很多編程模塊的使用，所以，在使用的過程中，往往會因為馬虎、不細心而造成參數的錯誤或功能的失效，所以需要孩子們對自己的作品錯誤進行分析，找出錯誤的地方，反推解決辦法。鍛煉孩子的自信心，也能培養孩子的抗挫折能力

3.邏輯思維能力

童程童美的上課模式是命題式教育，并且在上課的過程中，會穿插思維導圖的應用，可以幫助孩子構建作品設計思維，記錄作品各角色要實現的運行效果，提升孩子邏輯思維的縝密度，并且在制作作品的過程中，會應用到很多分支判斷，思維導圖可以理清孩子對作品的判斷邏輯，激發孩子對于數值的敏感度，促進邏輯思維的形成。

從童程童美來說，童程童美少兒編程的教育方式是以命題式教育為主，注重激發孩子的想象力、創造力。以生活息息相關的作品及案例來促進孩子的邏輯思維形成。

編程的過程中，往往因為孩子的馬虎、不細心。作品會出現各種個樣的問題，這個時候需要孩子們對作品出現的問題進行思考分析，找出問題所在，并通過多次嘗試來修改更正這個問題。這個過程就是在培養孩子發現問題、思考問題、解決問題的習慣，鍛煉孩子的抗壓能力，提升孩子的自信心。

童程童美在每一個作品制作完成以后，都會邀請家長進入到教室里，讓孩子拿著自己的作品以及思維導圖，來到教室的前面，為家長進行展示，可以講解在整個制作過程中遇到過什么問題，是怎樣解決的，也可以講述一下針對于這個作品，有哪些新的想法或設計，課后可以跟老師或同學們進行實現。