現在機器人的發展，使得大家都對它產生了很大的興趣，紛紛讓孩子參加機器人培訓，從而贏在起跑線上，但是還有一些朋友對于機器人培訓課程認識有誤區，他們認為機器人培訓課程其實就是玩，不會學到實質性的內容的，那么北京西城機器人培訓課程怎么樣呢?北京西城積木機器人少兒編程培訓機構哪個好？今天就給大家具體介紹下。

1、機器人培訓其實已經變得非常流行了，它對于孩子們的成長是有很大的好處的，能夠調動起他們的學習興趣和積極性，還可以培養和鍛煉孩子們的生活能力以及職業的技能，是完全符合素質教育的教學標準要求的，可見，機器人培訓能夠讓每一個孩子能夠全面的發展。

2、機器人培訓課程能夠讓孩子在比較輕松的課堂內學習，還可以讓他們體驗到成功的喜悅，能夠讓孩子感受到成功的滿足，是促進學生繼續學習的一種動力。這一點大家也可以應用在平時的孩子教育方面，不能時不時的去對他們大吼，或者是產生失望的情緒，要讓他們體會到成功的喜悅。

3、每個孩子都是不一樣的，就像十個手指也有短長一樣，孩子們在邏輯思維，接受能力以及智力等的方面，都是不同的，機器人培訓課程就可以讓孩子們了解自己的興趣愛好，從而根據自己的喜好，去選擇合適的機器人培訓課程，孩子們的學習興趣也是由多方面的因素影響下形成的，而這個課程就是一個很好的方式。

可見，機器人培訓課程有很多的優點，它能夠培養孩子們的多種能力，同時也能夠了解到自己喜歡什么，愿意做什么樣的事情，從而關注自己的興趣點，這樣才會增加學習的樂趣，另外，大家在選擇機器人培訓機構的時候，要選擇正規的機構。

那么說到機器人少兒編程機構，小編今天想要為大家推薦樂博樂博這個少兒編程教育品牌：

△北京西城樂博樂博是如何上課的?

我們是小班授課，一個班6-8人，6個人開班，8個人滿班。分班都是按年齡段來分的，同一個年齡段的在一起上課，不會出現混齡的情況。一周上一次課，一次課上兩個課時。上課時間是周二到周五的下午和晚上，周六日是全天各個時間段。

△編程思維到底是什么?

所謂“編程思維”就是從“理解問題到找出問題的解決途徑”的思維過程，它由四個步驟組成：

1.分解：把復雜的問題，拆解成易理解部分

正如麻省理工學院的計算機教授Resnick所說：“在學編程的過程中教孩子們學會拆分問題，這才是較重要的。”

2.模式識別：找出相似模式，解決問題

舉個栗子：為了設計狗年的吉祥物——狗，需要畫眾多狗，怎么辦?正確的做法是找出狗的“模式”，即狗的軀干、毛發等基本元素，再不斷變換局部特征就好了。

3.抽象：聚焦較重要的信息，忽視無用細節

繼續畫狗的例子，我們掌握了狗的特征，就可以根據這些基本特點，形成關于狗的整體設想，畫出軀干和四肢，做出一個模型。

4.算法：設計每一步的解決路徑，解決問題

通過這四步，一個復雜的問題被拆解成一系列小問題→每一個小問題被單獨檢視，尋找解決方案→聚焦重要節點，形成解決思路→設計步驟執行→問題解決。因此，所謂“編程思維”并不是編寫程序的技巧而是一種解決問題的思維方式。