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Python編程課是針對10-16歲的學生推出的一門課程。 Python語法簡潔清晰，功能強大，是較適合入門的編程語言之一。通過學習Python，可以讓孩子提前熟悉編程世界，培養孩子的編程思維，為智能時代打下編程的基礎。
眾所周知，兒童程序設計的熱點始于人工智能的發展。這意味著在未來，如果一個孩子不知道如何編程，他將無法適應社會的需要。在人工智能時代，編程不僅是一種工具，而且是思維的創新和反映。它已經成為每個孩子必備的基本能力。一方面，編程可以幫助兒童提高他們邏輯思考和解決問題的能力。編程思維就是“理解問題——找出路徑”的思維過程。它能清晰具體地描述一個問題，將一個大問題逐步分解成獨立的小問題，從復雜到簡單，從抽象到具體。例如，當用編程制作游戲時，兒童需要掌握每個組件的連接，逐步解決問題，獨立設計問題，獨立思考解決方案，獨立探索和發現。在這一過程中，兒童的大腦思維不斷運行，綜合能力將逐步提高。
練習大顆粒積木組裝，提高孩子們的注意力和創造力。使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協調能力。
運用遙控器和CPU，指揮自己的機器人行動起來。根據機器人的造型和功能，選擇相匹配的程序。
通過編碼板和編碼積木讓學生直觀感受程序。運用編碼板和編碼積木給機器人設定合適的程序。
用更多的編碼積木，豐富機器人編碼功能。通過PAD或者手機APP，給機器人設計程序。
通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序，培養孩子動手能力與創造力，激發對機器人的興趣。
增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。
觀察思考生活中的機器裝置，通過動手搭建、程序編輯，模擬功能。培養孩子的創造力和分析能力。
Python編程課是針對10-16歲的學生推出的一門課程。 Python語法簡潔清晰，功能強大，是較適合入門的編程語言之一。通過學習Python，可以讓孩子提前熟悉編程世界，培養孩子的編程思維，為智能時代打下編程的基礎。
通過游戲的方式學習PYTHON語言編程，由易到難得完成各種編程任務；
在興趣的引導下，打下良好的編程基礎，培養敏捷的邏輯思維，掌握實用的編程技能。
| 課程階段方法 | 第一期 | 第二期 | 第三期 |
|---|---|---|---|
| 編程 | 變量和基本數據類型，運算符和 表達式，順序，分支和循環代碼 結構，列表、元組和字典復雜數 據結構，函數和概念和使用, TURTLE繪圖模塊。 |
類和對象, PYGAME基礎框架, 角色控制、動畫和碰撞檢測， 顯示文字和播放音樂，編寫 飛機大戰等游戲 。 |
TKINTER進行GUI編程;語音識別 與合成、文字識別、人臉識別、 圖象識別等人工智能編程;排序、 遞推和遞歸算法,棧、隊列、鏈表 數據結構。 |
| 硬件 | 樹莓派系統操作和指令，GPIO 的輸入輸出控制和電路知識，編 程控制LED燈、蜂鳴器、按鈕 等電子模塊。 |
按鍵、搖桿、陀螺儀等多種 傳感器的編程控制并將傳感 器與PYGAME結合編寫程序; 測距儀、溫濕 度計等小應用。 |
機器人運動控制，麥克風擴展板 錄制和播放聲音，攝像頭拍照。 |
基本都是理工科畢業的，大多數學習的是機械化專業和計算機專業，還有一部分學習的是心理學專業和教育學的；
所有老師均是全職授教；每個老師需要經過半年以上嚴格的課程和心理學培訓，合格后才可授課；
男老師授課會更好的和孩子溝通和傳授知識。現在很多幼兒園小學的老師大部分都是女性，主抓孩子教育的也多是媽媽們，在機器人課堂中男老師恰恰做到了彌補雄性教育的缺失。
李林
性格開朗外向，積極向上，耐心細致充滿童趣。課堂氛圍濃厚，秉承“玩中學，學中樂”，激發孩子濃厚的學習興趣！
吳蒙
為人和藹，親切自然。上課能和孩子很好的互動，注重對孩子的啟發，讓孩子從被動的模仿學習變為主動思考。
樂博樂博成立于2012年，是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業。成立多年以來，在國內先后成立近400家學習中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞。
編程Python培訓學校學費
樂博樂博Python編程培訓學校課程設置齊全，學費在幾百元到幾千元不等，詳細的課程費您可以電話聯系我們或者給我們留言，我們會及時為您發送您所選擇課程的詳細報價，學習少兒編程不能一味地關注價錢，更應該注重的是學校的課程體系，師資力量及辦學規模。
樂博樂博課程簡介
班制：6-8人
課時：90分鐘
開課時間： 隨到所學
班型：周六日/晚上
課程5【Python課程】
授課對象：
11-16歲的兒童。
為什么要選擇編程教育
政策扶持，市場開闊，少兒編程課程是趨勢所在
政策解讀
近年來，美國、以色列、日本等國家開始將少兒編程引入基礎教育體系，少兒編程正式在全球普及開來。
中國少兒編程起步較晚，上世紀80年代計算機的普及為中國少兒編程的萌芽孕育了土壤，進入21世紀，國內一系列積極的政策從根本上推動引導了國內少兒編程發展。
得益于2014年浙江省將信息技術納入高考選考科目，與2015年的“十三五”規劃，國內少兒編程迎來了一個發展的小高峰。到了2017年，浙江省高考首次出現了編程相關的題目，以及國務院頒布新一代人工智能規劃，鼓勵中小學把編程教育以寓教于樂和校企合作的方式帶到校園里面，國內少兒編程正式走入風口期。
市場分析
據《2017-2023年中國少兒編程市場分析預測研究報告》顯示，當前中國大陸少兒編程滲透率為0.96%，預計每人每年在編程培訓領域消費為6000元，粗略估計目前國內的少兒編程市場規模達數百億左右。而且隨著普及率每提升1%，整體市場規模有望擴大100億。
當前市場整體喜歡將少兒編程市場與少兒培訓英語市場進行對標。后者目前的市場規模為600億，且仍以15%-20%的增速在擴大。市場有預測，少兒編程有望在3-5年內，達到少兒英語市場規模的一半，即500億左右，發展前景廣闊。
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