目前對(duì)于老年人的失智、失能、失聰，醫(yī)學(xué)上沒(méi)有確切的數(shù)據(jù)說(shuō)明，也沒(méi)有方法對(duì)這些老年人的安全隱患預(yù)防，而以評(píng)估為基礎(chǔ)的臨床數(shù)據(jù)是科學(xué)認(rèn)識(shí)老年人能力需求規(guī)避各種安全風(fēng)險(xiǎn)，為老年人提供相應(yīng)服務(wù)的根本基礎(chǔ)。根據(jù)對(duì)老年人功能狀態(tài)的評(píng)估等級(jí)，提出較合理的照護(hù)計(jì)劃，這樣對(duì)于身體認(rèn)知和社會(huì)功能狀態(tài)的全面評(píng)估就成了鑒別老年人需求。

學(xué)校介紹

優(yōu)路教育作為一個(gè)主做工程類和職業(yè)資格證項(xiàng)目的教育機(jī)構(gòu)，優(yōu)路教育是一家在新三板上市的公司，自從2005年6月24日成立，至今已經(jīng)走過(guò)12年的歷程，作為一家老牌教育機(jī)構(gòu)，我們有著多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，目前在全國(guó)已經(jīng)擁有75家分校，堅(jiān)決保障品牌的服務(wù)質(zhì)量與信譽(yù)。

行業(yè)趨勢(shì)

老年人能力評(píng)估作為養(yǎng)老護(hù)理管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是確定護(hù)理分級(jí)等級(jí)、合理配置養(yǎng)老護(hù)理人力資源、制定護(hù)理服務(wù)收費(fèi)的重要依據(jù)，在規(guī)范養(yǎng)老護(hù)理人員行為、提高老年人生活質(zhì)量、保障老年人安全的過(guò)程中發(fā)揮重要的作用。現(xiàn)今，專業(yè)的老年人能力評(píng)估員作為養(yǎng)老服務(wù)炙手可熱的新興職業(yè)，已成為養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)中不可或缺的重要組成部分，只有專業(yè)的評(píng)估人員才能顯現(xiàn)出判定結(jié)果的準(zhǔn)確性，以專業(yè)的角度看待問(wèn)題，從而推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

制定老年人照護(hù)等級(jí)成為社會(huì)、老人和全國(guó)的迫切需求，加大了對(duì)老年人能力評(píng)估的需求。

證書(shū)發(fā)放

學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束并通過(guò)考核后，可獲取由全國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)頒發(fā)的證書(shū)。學(xué)員信息經(jīng)由基金會(huì)備案后，在考核通過(guò)后三周內(nèi)可發(fā)放至各位學(xué)員手中。

學(xué)習(xí)資料

老年人能力評(píng)估課程是基于民政部2013年發(fā)布的《老年人能力評(píng)估行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上，圍繞老年人能力評(píng)估量表中的日常生活能力、精神狀態(tài)、感知覺(jué)與溝通及社會(huì)參與這4個(gè)一級(jí)指標(biāo)及下設(shè)的22個(gè)二級(jí)指標(biāo)展開(kāi)評(píng)估，通過(guò)概念延展內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際的評(píng)估案例和護(hù)理案例來(lái)展示個(gè)中的溝通技巧、評(píng)估技巧，以及在為老年人提供評(píng)估服務(wù)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。

職業(yè)化老年人能力評(píng)估師在機(jī)構(gòu)養(yǎng)老中的重要意義

1.指導(dǎo)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)科學(xué)地制定照護(hù)服務(wù)計(jì)劃，為老年人提供個(gè)體桉化，差異化的養(yǎng)老服務(wù);

2.吸引更多的入住者。從每位老年人的個(gè)體需求出發(fā)，合理配置符合老年人能力的生活服漏務(wù)人員，為老年人提供更好的服務(wù);

3.為處理與老年人及其家屬間因服務(wù)項(xiàng)目引起的收費(fèi)糾紛等問(wèn)題提供依據(jù)。