教學(xué)好的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪家？兒童時(shí)期的孩子在學(xué)習(xí)編程時(shí)要容易得多，而不是在他們十幾歲的時(shí)候教他們，編程也是一種語(yǔ)言，可教給他們邏輯和解決問(wèn)題的方法，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)編程產(chǎn)生興趣。當(dāng)孩子們五六歲時(shí)，他們就處于所謂的心理社會(huì)發(fā)展階段，他們開(kāi)始把周圍的一切都與自己建立起邏輯聯(lián)系，這是引入學(xué)習(xí)編程的較佳時(shí)機(jī)。

教學(xué)好的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

貴陽(yáng)小碼王教育，由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng)，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國(guó)青少年接軌世界科學(xué)和編程教育，讓中國(guó)兒童與世界同步!

完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛(ài)。小碼王的教育方法：先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法，教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接，發(fā)展解決問(wèn)題的能力打破垂直學(xué)科局限，提高綜合學(xué)科能力。

少兒編程學(xué)什么?

編程主要學(xué)的是邏輯和算法，少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯，只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點(diǎn)學(xué)習(xí)算法。

少兒編程入門用的是scratch，美國(guó)麻省理工大學(xué)開(kāi)發(fā)的一款積木式編程軟件，可以用于和機(jī)器人進(jìn)行交互;

到了比較高年級(jí)的階段，就會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)python，使用python可以在未來(lái)從事大數(shù)據(jù)處理，AI研究等方向;而為了更好入學(xué)的孩子會(huì)學(xué)習(xí)C++，C++是底層編程語(yǔ)言，可以控制機(jī)器人，比如現(xiàn)在緊張的芯片，除了電路就是使用C++進(jìn)行注入。由此可見(jiàn)，無(wú)論是python還是C++，都是未來(lái)的出路和選擇。

當(dāng)前的少兒編程基于STEAM理念，通過(guò)啟發(fā)與探索式教學(xué)培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維、邏輯能力以及解決問(wèn)題的能力。

為什么要學(xué)少兒編程?

學(xué)習(xí)少兒編程，是從scratch語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)習(xí)，主要是以拖動(dòng)積木，讓孩子們玩為主。如果一開(kāi)始就讓孩子學(xué)習(xí)C++、JAVA之內(nèi)的話，可能孩子們一輩子都不愿意碰電腦。

少兒編程是一種幫助孩子整體性提升邏輯思維，啟迪創(chuàng)新意識(shí)的綜合訓(xùn)練課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，常常會(huì)涉及坐標(biāo)系、數(shù)的比較、角度、幾何圖形等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)，能夠幫助孩子從編程的角度去理解數(shù)學(xué)，運(yùn)用數(shù)學(xué)。而且編程語(yǔ)言由一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞組成，學(xué)習(xí)編程本身即是在對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行強(qiáng)化記憶和運(yùn)用。

少兒編程旨在從小培養(yǎng)孩子良好的上網(wǎng)習(xí)慣，在娛樂(lè)中正確地引導(dǎo)孩子，通過(guò)了解學(xué)習(xí)編程去認(rèn)識(shí)游戲，產(chǎn)生興趣，并與多結(jié)合，從娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)，讓學(xué)生記憶更加形象深刻，達(dá)到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤的目的。