
課程簡介
1)三段式教學,課程設(shè)計完全基于托福學習規(guī)律;
2)課后VIP教師督學,幫助學生查漏補缺;
3)TPO真題贈送,全程作文批改。
適用學員
1)具備2000-2500個左右基礎(chǔ)詞匯,英語基礎(chǔ)中等的學員;
2)參加新航道留學預備測試二級水平的學生;
3)已完成新航道留學預備二級課程的學習;
4)托福50分左右(測試或官考成績,該項必須滿足)
教學目標
1)了解托??荚嚨目荚囆问?、流程、特點與評分標準;
2)夯實基礎(chǔ)聽說讀寫技能,順利銜接托福課程;
3)掌握所對應的托福詞匯與托福語法;
4)熟練掌握托福各科各類題型的答題方法;
5)使用上課輸入的語言材料進行口語和寫作表達;
6)深度理解學術(shù)材料的內(nèi)在邏輯和答題邏輯;
授課內(nèi)容
留學預備:聽說并進(聽力+口語),讀寫互通(閱讀+寫作)
階段A:托福詞匯,托福語法,語音語調(diào)
階段B:托福聽力精講,托福閱讀精講,托福寫作精講,托??谡Z精講
階段C:托福聽力強化,托福閱讀強化,托福寫作強化,托福口語強化
留學預備
聽力:
1)幫助學生提升基礎(chǔ)聽力技能,使學生能夠熟悉各種類型的聽力材料(課堂講座,同學間對話,師生間對話,廣播節(jié)目,播客等);
2)能夠聽懂不同話題的主要意思;
3)并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生在英文聽力中把握連接主干的過渡詞和通過重要細節(jié)獲取大意等能力。
口語:
1)幫助學生提升基礎(chǔ)口語技能,使學生能夠掌握英語中相關(guān)學術(shù)類及生活類場景詞匯,分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語調(diào)等發(fā)音規(guī)則;
2)掌握過去進行時、現(xiàn)在完成時、定語從句、被動語氣、間接引語、非真實條件句的使用場景和用法;
3)并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生在英文口語交流中表達自己同意/不同意的觀點、轉(zhuǎn)換話題、反駁別人的觀點、解釋未知詞匯等能力。
閱讀:
1)幫助學生提升基礎(chǔ)閱讀技能,使學生能夠掌握 3000 個左右高頻詞匯;
2)適應學術(shù)性題材的文章,能夠閱讀詞數(shù)約在 800-1000 詞的文章;
3)并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上, 培養(yǎng)學生在英文閱讀中記錄筆記和識別文章語氣等能力。
寫作:
1)幫助學生提升基礎(chǔ)寫作技能,使學生能夠掌握更加復雜的句式和豐富的句型;
2)掌握使用恰當?shù)氖聦嵑蛿?shù)據(jù)的方法;
3)并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生在英文寫作中提出主張和拓展段落等能力。
培訓機構(gòu)的話術(shù)套路
市面上常見的保分機構(gòu)通常會設(shè)置多重收費陷阱。先以低價基礎(chǔ)班吸引報名,等學員入班后就開始推銷"VIP保分套餐",費用動輒兩三萬起步。所謂的"保分協(xié)議"里往往藏著附加條款,比如要求學員必須完成所有課時、每日打卡背單詞,稍有不符合就認定違約。去年杭州某機構(gòu)被曝出,30位簽約保分的學生最終只有2人成功退款。
暗藏風險的灰色操作
更有不法分子提供代考、遠程作弊等違法服務(wù)。他們利用時差漏洞,安排槍手在美國考場先考,再通過加密設(shè)備給國內(nèi)考生傳答案。2023年ETS就查處過此類作弊案件,涉事考生的成績不僅被取消,還被列入全球禁考名單。這種看似"穩(wěn)妥"的保分方式,實則是在賭上學業(yè)前途。
正確看待分數(shù)保障
正規(guī)機構(gòu)提供的保分服務(wù),本質(zhì)是教學質(zhì)量承諾。比如某些知名語培機構(gòu)會通過入學測試定制學習方案,配備專屬督導老師,如果未達目標分數(shù)可免費重讀。這種模式需要學員配合系統(tǒng)學習,本質(zhì)上還是依靠實力提分。北京語言大學留學部老師提醒,凡是承諾"不學習也能過"的機構(gòu)都要警惕。
科學備考才是正途
與其糾結(jié)托福保分是真的嗎,不如踏實制定備考計劃。建議每天保持3小時有效學習:早晨精聽TPO對話培養(yǎng)語感,下午專項突破閱讀長難句,晚上進行口語??间浺簟C恐茏鋈啄?甲粉欉M步,重點分析錯題規(guī)律。很多最終取得110+高分的學員證明,系統(tǒng)訓練6-8周完全能夠?qū)崿F(xiàn)目標。
新航道是新航道國際教育集團的簡稱,由胡敏教授率領(lǐng)團隊成員于2004年10月16日共同創(chuàng)辦,總部位于北京海淀區(qū)中關(guān)村。美國國際數(shù)據(jù)集團(IDG)和美國KAPLAN國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的語言教育機構(gòu)。下轄語言培訓學校、前程留學、國際研學、好輕松考研、中國故事研究院、美國AP課程中心、錦秋A-Level、教育研究院、新英漢圖書、AF國際藝術(shù)教育、美行思遠國際音樂教育、清美A佳畫室等多個分支機構(gòu),提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓課程。通過制訂和實施精準的學習方案,希望學員通過不斷學習提升英語能力和考試成績,同時熟練掌握海外學習所需的批判性思維、社會交往和團隊協(xié)作能力。個性化、精品小班、全封閉學習模式,滿足不同學員的不同學習需求。
| 托福小班 | ||
|---|---|---|
| 課程名稱 | 招生對象 | 課時 |
| 托福基礎(chǔ)(F+A+B)8人班 | 高中英語良好或大一英語水平學生,英語基礎(chǔ)相對薄弱者 | 107次課/285課時 |
| 托福進階(A+B)8人班 | 大學英語四級或同等水平的學生 | 87次課/232課時 |
| 托福核心(B)8人班 | 大學英語四級或參加托福考試成績在75+的學生 | 51次課/136課時 |
| 托?;A(chǔ)(F+A+B+C)8人班 | 高中英語良好或大一英語水平學生,英語基礎(chǔ)相對薄弱者 | 158次課/421課時 |
| 托福進階(A+B+C)8人班 | 大學英語四級或同等水平的學生 | 138次課/368課時 |
| 托福核心(B+C)8人班 | 大學英語四級或參加托??荚嚦煽冊?5+的學生 | 102次課/272課時 |
| 托福沖刺(C)8人班 | 有一定托?;A(chǔ)水平,想要進步托福成績的學生 | 51次課/136課時 |
| 課程模塊 | 授課內(nèi)容 |
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托福詞匯 |
熟練掌握3500個托福高頻詞匯,聽說交際詞匯為主,讀寫難詞為輔。 |
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托福語法 |
完善基礎(chǔ)語法框架,通過輸入和輸出句型鞏固基礎(chǔ)語法體系,為托福課程打好基礎(chǔ)。 |
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聽說并進 |
從托福聽力常見八大場景入手,將對話和講座兩大類聽力題型有機融合,并補充聽力基礎(chǔ)場景詞匯,同時也包含語音語調(diào)課,旨在幫助學生打好口語基礎(chǔ),且完善音標體系,為口語和聽力等課程做好輔助或準備。 |
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聽力精講 |
從聽力場景詞匯入手,以提升聽力能力為主,幫助學生熟悉托福聽力考試特點與各部分節(jié)奏,熟悉并掌握基本題型解題思路,掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法,并輔以真題練習全面提升學員聽力能力。 |
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閱讀精講 |
從閱讀基本題型入手,掌握托福閱讀的基本解題方法,同時訓練文章大意、段落大意的把握,教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習相結(jié)合,訓練略讀、掃讀和精讀的能力,全面提升托福閱讀能力。 |
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寫作精講 |
從用對詞、造對句入手,解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力;獨立寫作主要講解如何審題,整理和使用語言材料,同時關(guān)注語言表達能力,為托福寫作高分思路和布局打下基礎(chǔ)。 |
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口語精講 |
以歸類總結(jié)托福口語基礎(chǔ)考題和各Task題型特點為起點,通過講解分析各Task答題思路,提升學生綜合運用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型的同時,幫助學生詳實答題內(nèi)容和提高答題邏輯為突破口攻破口語考題的能力。 |
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聽力強化 |
在已有聽力基礎(chǔ)的條件下,以題型技巧講解為主,解析托福對話和講座各類題型,并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項區(qū)別與分析,同時講解涉及重難點聽力場景和話題。 |
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閱讀強化 |
從基礎(chǔ)題型過渡到以重難點題型技巧講解為主,旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法,保質(zhì)保量提升閱讀成績。 |
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寫作強化 |
教授綜合寫作和獨立寫作的綜合破題思路和內(nèi)容拓展,側(cè)重審題、中難度句型句式的掌握,在掌握描述或論證方法的同時提升寫作語言質(zhì)量。 |
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口語強化 |
從綜合答題方法、思路、結(jié)構(gòu)入手,補充核心、高頻話題相關(guān)詞匯和句型補充,同時糾音和常見語法錯誤糾正,全面提升口語水平。 |

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